Estimado Colegas:
Reciban un afectuoso saludo de la Institución Educativa 7093 República de Francia del distrito de Villa el Salvador, Ugel 01 San Juan de Miraflores.
Hoy inaguramos este espacio para interactuar con ustedes, aquí podremos intercambiar ideas, experiencias y opiniones.
Sean bienvenidos y empecemos a comunicarnos.
Comentarios
Bien República de Francia. Gracias por crear este espacio. Como dice el título pongámonos EN ACCIÓN.
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ResponderBorrarSi, es muy pertinente contar con un espacio como este para compartir información e intercambiar ideas u opiniones con docentes de las diferentes regiones de nuestro país, con el objeto de enriquecer nuestra labor en la escuela. Saludos desde la I.E. 7093
ResponderBorrarEs importante tener un espacio donde se pueda compartir información, experiencias e intercambiar ideas con los colegas de nuestra I. E. y con otros de diferentes lugares de nuestro país, teniendo como único fin la mejora de nuestro quehacer pedagógico.
ResponderBorrarYo también creo que este medio es de gran importancia, ya que nos permitirá intercambiar información desde el sitio donde uno se encuentra sobre temas de nuestros interés.
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ResponderBorrarCriterio 1:
1.- El perfil de egreso de los estudiantes.
2. La evaluación formativa de los aprendizajes y sus instrumentos .
3.- Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de las competencias .
4.- Los estándares de aprendizajes
5.- Competencias transversales
Criterio 2:
El perfil de egreso de los estudiantes.
Los estándares de aprendizajes
La evaluación formativa de los aprendizajes y sus instrumentos .
Criterio 3 :
1.- Jornada de reflexión de actividades para el mejoramiento del perfil de egreso nuestros estudiantes.
2.- Socialización de la importancia de los principales estándares de aprendizajes entre los docentes.
3. Implementar y capacitar a los docentes para el mejor manejo de las rúbricas de evaluación , fomentando una mejor evaluación para nuestros estudiantes.
Para quienes necesiten una mayor información:
ResponderBorrarCOMPETENCIA:
Una competencia es poner en práctica un conjunto de capacidades que nos permitan llevar a cabo un objetivo determinado.
Ejemplo:
Un estudiante de 1ro de secunadria logra realizar una infografía sobre la biografía de un determinado escritor. Para lo cual pone en práctica la comprensión y producción de textos escritos, recolectando y organizando información e imágenes relevante.
CAPACIDADES.
Las capacidades son conocimientos, habilidades y actitudes propios de cada estudiante.
Ejemplo:
Un estudiante muestra destreza al poder participar, organizar y realizar trabajos grupales poniendo en práctica sus conocimientos y valores de respeto y solidaridad (actitudes).
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE:
Son indicadores que nos proporcionan información para saber cuando debemos retroalimentar a los estudiantes en el avance de sus aprendizajes y adecuar la enseñanza a los requerimientos de las necesidades de cada estudiante.
Ejemplo:
En el curso de Comunicación se ha identificado estudiantes con bajo nivel de comprensión de textos escritos; por lo cual se ha decidido aplicar nuevas estrategias metodológicas que colaboren en la mejora de dicha deficiencia.
DESEMPEÑOS:
Son los niveles de competitividad alcanzado por los estudiantes en el proceso de formación y adquisición de conocimientos.
Ejemplo:
En el desarrollo de trabajo grupal del área de comunicación; los estudiantes ponen en práctica sus desempeños cuando: Se organizan, distribuyen las actividades, toman acuerdos para respetar las ideas y el tiempo con la finalidad de lograr resolver la situación de aprendizaje planteada.
Asimismo, socializan sus trabajos donde consensuan y reflexionan sus aciertos y dificultades durante el desarrollo de dicha actividad.
Finalmente sustentan y argumentan cómo resolvieron la situación de aprendizaje y cómo lo aplicaría en la práctica diaria.
INTEGRANTES:
• Fanny Luyo O.
• Janeth Durand Pizan
• Ricardina Tomateo Torvisco
• Leonor López Cuestas
• Valeriana Cuchuñaupa Yaranga